5. El período de transición: el sistema de colocación a partir del siglo XV

5.1 Introducción
5.2 Volviendo al principio pragmático
5.2.1 La importancia del referente
5.2.2 La distancia referencial
5.2.3 La presencia de otros posibles referentes
5.3 Consecuencias fonológicas
5.4 El incremento del principio pragmático
5.5 Reinterpretación del motivo de anteposición
5.6 Hacia una nueva regla de colocación
5.7 Disminuición de la importancia de la P1
5.8 La última etapa: hacia el sistema de colocación moderno
5.9 El sistema moderno: el caso del imperativo
5.10 Conclusión

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