(4) El Diccionario Electrónico de Formas Compuestas Flexivas del Español (DEFCFE).

    Este diccionario contiene todas las formas flexivas de las palabras contenidas en el DEFCE, un total de 50.000 entradas. Se genera mediante una aplicación de flexión que añade a la forma de base el paradigma que corresponda a la codificación alfanumérica que consta en el diccionario de formas compuestas. Entre las palabras que aparezcan representadas en el DEFCE y en el DEFCFE existe la misma relación de "lexemas/palabras gramaticales" que hemos señalado para las formas simples del DEFSE y el DEFSFE. En las entradas del DEFCFE se indica la forma de base a partir de la cual se ha generado la palabra, la categoría gramatical y la forma flexiva a la que corresponda.

    A este conjunto de cuatro diccionarios, que representan el léxico del español en caracteres ortográficos, se añade el DEFE, objeto de nuestro trabajo, que consistirá en una representación en caracteres fonéticos del conjunto de palabras contenidas en el Diccionario Electrónico de Formas Simples Flexivas del Español. Desde el punto de vista formal, la transcripción fonética del DEFE se añade, en un campo específico, a la información gramatical y flexiva que contienen las estradas del DEFSFE; de hecho, el DEFE constituye el Diccionario Electrónico de Formas Simples Flexivas del Español_Fonético (DEFSFE_FON).

    Con el DEFE se completa la representación del léxico del español, ya que indica la forma fonológica de sus unidades, su pronunciación. Este diccionario se genera mediante la aplicación de un sistema de transcripción fonética automática.

3.2. El sistema Laporte para la fonetización automática de textos².

    El DEFE se ha desarrollado, adaptando al español, el sistema creado por el profesor Eric Laporte (1988) para la fonetización del Sistema DELA (Dictionnaires Electroniques du LADL -Laboratoire d’Automatique Documentaire et Linguistique-)³, un sistema de diccionarios electrónicos del francés que fue desarrollado en la Universidad de París VII.

3.2.1. El sistema DELA.

    Ejemplo de entrada del DELAS (citado en Laporte, 1988: 76):

   léger,.A42

    El esquema de variación 42, al que pertenecen numerosos nombres y adjetivos, corresponde a las siguientes propiedades:

    Por su concepción y su organización, los diccionarios DELAS y DELAF son, respectivamente, semejantes al DEFSE y al DEFSFE; y entre las unidades léxicas que contienen se establece la misma relación de "lexemas/palabras gramaticales" que hemos mencionado al describir los diccionarios de la Base de Conocimiento Léxico.

    Además de un conjunto de diccionarios que se generan manipulando la información contenida en el DELAS y el DELAF (diccionarios de formas simples y flexivas sin codificación morfológica, de clases gramaticales y de ordenación inversa), el sistema DELA consta también de un diccionario de formas compuestas: el Dictionnaire Electronique du LADL pour les mots Composés (DELAC), y de dos diccionarios fonéticos: el Dictionnaire Electronique du LADL pour la Phonémique (DELAP) y el Dictionnaire Electronique du LADL pour la Phonémique de les formes Fléchies (DELAP-F) (cf. Courtois, 1985, 1986-1987; Courtois y Silberztein, 1989 y 1990; Gross, 1989 y 1991; Gross y Perrin, 1989; Laporte, 1989a, 1989b y 1990).

    En el DELAP y en el DELAP-F se representan, respectivamente, la pronunciación de las palabras contenidas en el DELAS y en el DELAF.

    En el DELAP las entradas se dividen en tres zonas separadas por comas: (1) ortográfica, (2) fonémica y (3) gramatical y flexiva; por ejemplo (Laporte, 1988: 49):

    discothèque, /diskotek/,.N21

    En la primera zona, que sirve de clave de entrada a la información, se representa la palabra ortográficamente, tal y como aparece en el DELAS.

    En la segunda se representa la pronunciación de la palabra a través de una cadena de fonemas entre barras oblicuas.

    En la tercera aparecen codificadas alfanuméricamente la categoría gramatical de la palabra y las variaciones fonémicas que experimenta en la realización de sus formas flexivas, es decir, la pronunciación de las formas flexivas de la palabra representada. Esta información es paralela a la que contienen las entradas del DELAS sobre la variación de la forma ortográfica a causa de la flexión. En el ejemplo citado, el código N21 corresponde a la siguiente información:

- Nombre femenino con flexión de número.

- El plural ortográfico se obtiene añadiendo la desinencia -s al singular.

- El singular y el plural se pronuncian igual y tienen la misma transcripción fonémica.

    La relación entre el DELAP y el DELAP-F es semejante a la que existe entre el DELAS y el DELAF: del mismo modo que los programas de flexión automática permiten generar las formas flexivas a partir de las formas canónicas representadas ortográficamente en el DELAS, los programas de fonetización permiten efectuar la misma operación sobre las formas representadas mediante caracteres fonéticos en el DELAP. Utilizando simultáneamente ambos programas, flexión y fonetización, se obtiene cada forma flexiva bajo sus dos representaciones, ortográfica y fonémica. Sobre las representaciones fonémicas del DELAP y el DELAP-F es posible generar una nueva representación en caracteres fonéticos de la pronunciación del léxico del francés, menos abstracta, mediante una cadena de sonidos entre corchetes.

   Laporte (1988) propone un sistema de fonetización de una gran complejidad, cuyo objetivo es realizar la transcripción fonética automática de textos del francés con un margen de error virtualmente nulo. Este objetivo sólo puede alcanzarse a través de un léxico previamente transcrito, no por reglas que tengan en cuenta únicamente la información contextual, dada la gran irregularidad de la ortografía de esa lengua; por ejemplo, el grafema s en posición final de palabra se pronuncia como [s] en la palabra atlas, como [z] en blues, y tiene una realización muda en cas (Laporte, 1988: 32).

    El sistema propuesto por Laporte está formado por un conjunto de aplicaciones que permiten:

(1) Generar el DELAP a partir del DELAS.

(2) Generar el DELAP-F a partir del DELAP.

(3) Generar la transcripción fonética a partir de la transcripción fonémica.

    Este conjunto de aplicaciones se caracteriza por la aplicación simultánea de las reglas y por la separación entre las reglas y el programa. Las reglas pueden modificarse siempre que se mantenga el formato que las define. Todas estas características permiten que sea un sistema de fonetización independiente de la lengua: el programa aplica el conjunto de reglas particulares que se defina para cada una. Tampoco es necesario utilizar el conjunto de aplicaciones que forman el sistema, ya que son independientes.

    Además de los usos industriales y didácticos a los que puede ser aplicado, el DELAP constituye en sí mismo una investigación sobre la correspondencia ortografía-pronunciación y la fonología del francés.

    La aplicación denominada phonétiseur de mots connus, escrito en lenguaje C, calcula la pronunciación del léxico del francés con un margen de error virtualmente nulo y permite generar el DELAP a partir de un diccionario intermedio en el que se formalizan las irregularidades de la interpretación fónica de las grafías. Este diccionario, el DELASP, está formado por un conjunto de ficheros en los que se han marcado lo que el autor denomina "particularidades de lectura" de los grafemas. Por ejemplo, u ante g y seguida de una vocal sin diéresis, generalmente, no se pronuncia (anguille, guérir), es el caso no marcado y puede ser formalizado mediante una regla contextual; pero en algunas palabras, como aiguille, tiene el valor fónico de la vocal [u]: es una "particularidad de lectura" de este grafema (Laporte, 1988: 32).

    El phonétiseur de mots connus está basado en un estudio profundo de la correspondencia entre la ortografía y la pronunciación del francés. En el examen de las 64.000 palabras del DELAS se han localizado 200 particularidades de lectura distintas. El conjunto de palabras en las que se da la misma particularidad se agrupa en una clase, codificada con un número del 1 al 200 seguido de un punto y eventualmente de uno o más caracteres; en el ejemplo anterior, todas las palabras en las que se pronuncia la u cuando está precedida de g y seguida de una vocal sin diéresis se agrupan en la clase 39: ang(39.)uille. Cada clase describe un caso difícil de la correspondencia entre ortografía y pronunciación, en palabras de origen francés, como la l muda de fusil y marsault; o de origen extranjero, como la i de silentbloc y iceberg (Laporte, 1988: 33).

    A partir del DELASP se ha creado una lista de particularidades de lectura que se denomina DELASP-PL (PL = "particularidades de lectura"). El DELASP-PL está estructurado en 200 sublistas; cada una de ellas contiene las palabras que comportan una particularidad de lectura determinada. Por tanto, el DELASP-PL es una lista clasificada de las excepciones en la correspondencia ortografía-pronunciación: describe todos los tipos de irregularidades constatadas en esta relación y da la lista de ejemplos para cada tipo de irregularidad.

    La aplicación que calcula la pronunciación de las palabras del DELASP tiene en cuenta la interpretación fónica regular de la ortografía y las particularidades de lectura; posee todos los datos para realizar la fonetización con un margen de error virtualmente nulo. Está estructurada en cinco pases: el primero opera sobre la palabra que se ha de fonetizar y se genera una forma intermedia en la que sólo una parte de las letras están transcritas como fonemas, los demás pases operan sobre formas mixtas del mismo tipo y el último produce la forma fonémica.

    El phonétiseur de mots connus debe su nombre al hecho de que ha sido concebido para fonetizar las palabras con la información consignada en el DELASP. La segunda aplicación, el phonétiseur de mots inconnus, opera sobre las formas puramente ortográficas, tal como se encuentran en los textos, sin particularidades de lectura. Puesto que la forma ortográfica de una palabra no explicita su pronunciación de un modo absolutamente fiable, el fonetizador calcula todas las lecturas posibles de cada letra a través del examen del contexto; por ejemplo, transcribe atlas como [atlas], [atlaz] y [atla] (Laporte, 1988: 41). Esta aplicación consta de dos componentes:

(1) El primero formula las hipótesis sobre la pronunciación de las grafías e introduce las particularidades de lectura en aquellas posiciones de la palabra donde sea posible más de una interpretación fónica.

(2) El segundo genera la forma fonémica que corresponda a cada una de las hipótesis propuestas; este componente no es más que el phonétiseur de mots connus.

    El phonétiseur de mots inconnus permite calcular la pronunciación de cualquier palabra que se introduzca en el diccionario, pero ha sido creado para cumplir una función específica: la corrección ortográfica por fonetización (cf. Laporte, 1988, Cap. VI, sec. 1, p. 141).

    Para generar la flexión automática de los nombres, adjetivos y verbos en su forma fonémica se ha construido un sistema paralelo al sistema de flexión ortográfica: las palabras se han clasificado siguiendo los esquemas de variación ortográfica y fonémica, que han sido incorporados al DELAP. Esta estrategia está justificada por las disparidades que existen en francés en la relación ortografía-pronunciación. Las variaciones flexivas de una palabra son distintas si se las representa ortográfica, fonémica o fonéticamente:

- El plural ortográfico y el plural fonético generalmente no concuerdan: la mayoría de los nombres y adjetivos realizan su plural ortográfico en -s, pero el plural se pronuncia como el singular, por lo que el plural fonético se realiza sin cambios.

- Se constatan también disparidades entre las formas femeninas ortográficas y las formas femeninas fonéticas: todos los nombres y adjetivos clasificados N42 y A42 tienen la misma variación ortográfica en femenino singular, añaden la desinencia -e a la forma masculina; generalmente, en la forma fonética se reemplaza la desinencia [e] por []: léger [] légere []; sin embargo, en los adjetivos amer, cher y fier, el masculino y el femenino se pronuncian de la misma manera: amer [] amère [] (Laporte, 1988: 76).

- También los verbos presentan el mismo problema de falta de coincidencia entre las variaciones que se dan en la forma flexiva ortográfica de la palabra y en la forma flexiva fonética: filer y figer no tienen la misma conjugación ortográfica, como observamos en la tercera persona del singular del pretérito imperfecto de indicativo: il fil-ait / il fig-eait, pero sí la misma conjugación fonética (Laporte, 1988: 82).

    Tanto en el DELAP como en el DELAP-F, la pronunciación de la palabra entrada se representa a través de una cadena de fonemas, es una representación abstracta que formaliza la variación fonética de los elementos léxicos (palabras, raíces, afijos). Sobre ella es posible aplicar otro sistema de fonetización, creado por el propio autor (Laporte, 1984), que genera una representación fonética donde se refleja con las mayores fidelidad y exactitud posibles la pronunciación del francés, y es más apropiada para aplicarla en la síntesis y en el reconocimiento del habla.

    El sistema de fonetización de Laporte constituye un estudio sobre los fenómenos de la variación fonética sistemática del francés, sistemática en el sentido de que se extienden a la comunidad general de hablantes. La variación puede depender del contexto fonético que deriva de los procesos morfológicos de flexión y derivación, por el encadenamiento de palabras en el discurso o por la interacción del acento y la sintaxis. Por ejemplo (Laporte, 1988: 98-99):

(1) Flexión.

   Las pronunciaciones del radical del verbo plier en una o en dos sílabas alternan a lo largo de la conjugación según que el sufijo sea nulo, comience por vocal o por consonante⁴:

Luc pliait la carte	*[plie] [plije]
Luc (plie, pliera) la carte	[pli] *[plij]

(2) Derivación.

   El sufijo -ien de nombres de lugar o de persona se pronuncia también en una o en dos sílabas según el grupo consonántico que le preceda inmediatamente:

italien	*[ij] [j]
ombrien	[ij] *[j]

(3) Contexto sintáctico.

Les chats dorment	[le] *[lez]
Les enfants dorment	*[le] [lez]

(4) Interacción de las estructuras sintáctica y prosódica (acento y posición de la frase).

    La partícula adverbial y es átona excepto cuando se sitúa tras el verbo, lo que sólo se produce en el imperativo:

Jean y a mis un cendrier	[ja] [ia]
Mets-y un cendrier	*[] []

Según el caso, la partícula puede o no pronunciarse como una semiconsonante [j], por lo que hay una clara correlación entre la estructura sintáctica de la frase, la estructura prosódica y la aceptabilidad de la pronunciación de [j].

    En los elementos léxicos del DELAP se señalan:

(1) Si poseen una variación fonética libre; por ejemplo el verbo lier, cuya raíz puede pronunciarse en dos sílabas o en una sílaba y ambas variantes se aplican en las mismas condiciones y son intercambiables (Laporte, 1988: 97):

lier	?*[lie] [lije] [lje]

(2) Si poseen una variación fonética condicionada y sus condiciones de aplicación; por ejemplo, el grupo fónico final -ien puede pronunciarse o no en una o dos sílabas, pero ambas variantes no tienen las mismas condiciones de empleo y se excluyen mutuamente; están, por tanto, en distribución complementaria (Laporte, 1988: 97).

italien	*[ ] [ ]
ombrien	[ ] *[ ]

    Además, Laporte (1988: 59-73) propone soluciones a determinados problemas de la transcripción del francés: el timbre vocálico, las vocales nasales, las consonantes finales y la e mudas, las consonantes dobles, las semiconsonantes, el fonema nasal velar, la h aspirada y los grupos consonánticos.

    Para la generación del DEFE hemos partido del sistema creado por Laporte (1988), pero teniendo en cuenta las características de la lengua española y los objetivos de nuestra investigación.

    El sistema Laporte es de una gran complejidad, imprescindible para transcribir las irregularidades de la ortografía francesa con un margen de error virtualmente nulo. Para generar el DEFE no se ha de contar con todas las aplicaciones que generan el DELAP.

    En español no cabe considerar "particularidades de lecturas" de los grafemas como en francés, gran parte de las irregularidades pueden ser resueltas por reglas. La interpretación fónica de las letras sólo es impredecible en los extranjerismos y cada uno es un caso particular; será suficiente con una lista de excepciones, que deberá ser abierta para que pueda incluir nuevos términos. Por tanto, para generar el DEFE no contemplaremos particularidades de lectura en el phonétiseur de mots connus. En cuanto al phonétiseur de mots inconnus, es una aplicación útil en francés, por sus ambigüedades ortográficas fier: [fie] (verbo se fier) / [] (adjetivo), pero no en la lengua española, regular en su ortografía.

    No generaremos una transcripción fonémica flexiva a partir de la representación fonémica de una forma de base. En español no se ha de diferenciar entre flexión ortográfica y flexión fonémica, como sucede en francés; la interpretación fónica de la ortografía es tan regular en las formas de base como en las flexivas y no existen irregularidades ortográficas ligadas a la flexión que permitan diferenciar entre distintos esquemas de variación, ortográfica y fonémica.

    En el DEFE, generaremos la transcripción fonética a partir de la transcripción fonémica, como en el DELAP. Este sistema tiene la ventaja de que permite obtener distintas representaciones fonéticas, con sólo aplicar el correspondiente conjunto de reglas, dada la independencia entre éstas y el programa que las aplica. Se podrán generar otros diccionarios, por ejemplo de pronunciación dialectal o de un determinado registro. En el DEFE transcribimos un modelo de pronunciación, pero siempre será posible transcribir otros.

    En la transcripción del DEFE hemos incluido la división silábica y la acentuación, no contemplados en la transcripción de Laporte:

- En español, la silabación no siempre es predecible a partir de la organización secuencial de los segmentos (sub-lunar, sub-rayar) .

- Si la acentuación no es pertinente en una transcripción fonética del francés, sí en español, lengua con acento léxico libre (hábito, habito, habitó). Hemos creado una aplicación específica de asignación del acento.

    Las reglas del sistema Laporte (1988) son reglas contextuales de aplicación local.

    El formato de las reglas consta del foco sobre el que se aplica el cambio propuesto y tres contextos precedentes y cuatro siguientes, opcionales, separados por pares de comas.

    No hay límite en el número de signos que pueden aparecer en el foco; tampoco, en los campos contextuales. Si en éstos no hay ningún signo, se indica que no hay restricciones de aplicación de la regla. En el cambio pueden aparecer dos signos separados por comas, un signo o ninguno. Los signos que aparezcan en el cambio han de ir seguidos de « 0 », por formalismos del sistema informático. Un punto señala el fin de la regla.

    La información contextual de las reglas puede hacer referencia a los límites de palabra: límite inicial y límite final; en ambos casos se representa mediante el signo « _ ». La distinta posición viene indicada por el lugar que este signo ocupa en la regla: si se sitúa en los contextos anteriores al foco, se referirá al límite inicial de palabra; si se sitúa en los contextos posteriores al foco, se referirá al límite final.

    Los signos que aparezcan en el foco y en los campos contextuales pueden ser negados, mediante el símbolo « ! », indicándose así que la regla se aplica en todos los contextos excepto en ésos; por ejemplo, la regla que transcribe el grafema g como [g] siempre que no está precedido por las vocales e, é, i, í.

    Las reglas tienen la particularidad de no ser ordenadas: se aplican todas simultáneamente (si el fonetizador es modular, dentro de cada módulo). El sistema detecta de modo automático cuándo dos o más reglas dan cuenta del mismo fenómeno y bloquea la aplicación de la fonetización. Se genera un fichero que en el que constan los contextos en los que se solapan la aplicación de las reglas.

    Atendiendo a la transformación que realizan, existen tres tipos de reglas:

    (1) Reglas que modifican un signo en otro en una relación unívoca; por ejemplo, la regla que transcribe el grafema g como [x] en el contexto precedente a las vocales e, é, i, í.

    (2) Reglas que suprimen un elemento, es decir, reglas que realizan una conversión nula; por ejemplo, la regla que elimina la u en el dígrafo gu ante las vocales e, é, i, í.

    (3) Reglas que insertan un elemento, es decir, que transcriben un signo de entrada como dos en la salida; por ejemplo, la regla que transcribe el grafema x como [ks].

    Las reglas de inserción no tiene por qué modificar los signos de entrada; puede añadir un nuevo signo en la cadena de caracteres y mantener los existentes. Por ejemplo, las reglas de silabación insertarán una marca de división silábica, a la que representamos mediante un guión: « - », sin modificar la cadena de segmentos fónicos. Como la salida de la regla tiene dos campos, en uno de ellos se especificará el signo insertado y en el otro se marcará con el signo « = » la no modificación del carácter que consta en el foco.

    La silabación puede operar de dos formas, que ejemplificamos con una regla general: "una consonante entre dos vocales siempre forma sílaba con la vocal siguiente":

V1 C V2 ---> V1 - C V2

    (i) En el foco de la regla puede constar la consonante ante la que se sitúa la marca de división silábica; en ese caso, el primer campo de la salida contendrá dicho signo y el segundo, el carácter « = », con el que se impide la modificación de « C ».

    (ii) La segunda opción es que en el foco de la regla conste la vocal tras la que se sitúa la marca de división silábica: el segundo campo de la salida contendrá dicho signo y el primero el carácter « = » con el que se impide la modificación de « V ».

    Hemos preferido la primera formalización, atendiendo al enunciado de la regla: "una consonante (signo contenido en el foco) entre dos vocales (signos especificados en los contextos precedente y siguiente) siempre forma sílaba con la consonante siguiente (inserción de la marca de división silábica ante la consonante del foco). Esta formalización se mantendrá en todas las reglas del módulo (cf. infra, FON2.REG).

    Para transcribir un dígrafo se necesitan dos reglas: una que transforme uno de los grafemas en el signo de salida y otra que borre el segundo grafema. Lo ejemplificamos con las reglas que transcriben la elle del alfabeto académico.

    El dígrafo ll representa el fonema lateral palatal // (en nuestro alfabeto fonético, « L »); para transcribirlo se necesita:

- Una regla que convierta una de las eles en el símbolo fonético L (Regla L1).

- Otra que elimine la segunda ele (Regla L2).

La Regla L1 puede ser formulada indistintamente de dos modos:

(i) "Todo signo l, cuando va seguido de otro signo l, se convierte en L", cuya representación gráfica es la de (L1.1):

(ii) "Todo signo l, cuando va precedido de otro signo l, se convierte en L", cuya representación gráfica es la de (L1.2):

También la regla que elide la segunda ele puede ser formulada de dos modos:

(i) "Todo signo l, cuando va seguido de otro signo l, tiene una realización nula", cuya representación gráfica es la de (L2.1):

(ii) "Todo signo l, cuando va precedido de otro signo l, tiene una realización nula", cuya representación gráfica es la de (L2.2):

    Las dos versiones enunciadas de la Regla L1 realizarían la conversión de una l en L y las dos versiones de la Regla L2 suprimirían la segunda ele, no existen argumentos para preferir una versión a otra; únicamente deberemos tener presente que ambas reglas están asociadas para dar cuenta de un mismo fenómeno y que para ello deberá mantenerse la coherencia entre las versiones elegidas. Si en la Regla L1 el cambio es sensible al contexto siguiente al foco, en la Regla L2 ha de ser sensible al contexto precedente:

    Por el contrario, si en la Regla L1 el cambio es sensible al contexto precedente al foco, en la Regla L2 lo ha de ser al contexto siguiente:

    El objetivo de nuestra investigación es crear el Diccionario Electrónico Fonético del Español a través de un sistema de transcripción fonética automática. El DEFE consistirá en una transcripción alofónica del conjunto de palabras contenidas en el Diccionario Electrónico de Formas Simples Flexivas del Español, las palabras con la forma con la que aparecen en los textos. La transcripción alofónica se generará a partir de una transcripción fonémica inicial. Por transcripción fonémica entendemos 'una representación como cadena de fonemas' y por transcripción alofónica 'una representación como cadena de alófonos, las variantes contextuales de los fonemas': son dos formas de representar, con distinto grado de abstracción, la pronunciación del léxico del español (definiremos estos conceptos en el Capítulo 5 de este trabajo).

    El DEFE ha sido concebido desde la siguiente premisa: el sistema de transcripción fonética automática que lo genere ha de actuar con un margen de error virtualmente nulo, ha de transcribir el léxico del español contenido en el DEFSFE y toda palabra de nueva incorporación; para ello, es preciso estudiar lo regular y lo irregular de la relación entre norma ortográfica y pronunciación: aquellos fenómenos que puede ser tratados regularmente y aquellos que requieren una información adicional. Un sistema de transcripción fonética automática del español que quiera actuar con un margen de error virtualmente nulo se ha de basar en un estudio de la fonología en el léxico, deberá determinar el conjunto de reglas de transcripción y sus excepciones, así como las unidades léxicas en las que se aplican las reglas y las que están sujetas a excepción⁵.

    Ya hemos señalado que no siempre la pronunciación del español se desprende de la ortografía. Existen fenómenos fonológicos idiosincrásicos en el léxico para los que no es suficiente la información grafemática cuando han de ser tratados en un sistema automático de transcripción. Para transcribir el léxico con un margen de error virtualmente nulo se ha de contar con información lingüística (cf. Ríos, 1993):

1. Información fonológica:

1.1. La posición de los segmentos en la cadena.

    En una transcripción regular de standing [s.'tan.din], la consonante [s] aparecería en una posición no permitida; en español no existen consonantes silábicas, han tener un apoyo vocálico o han de ser elididas. Este ejemplo muestra que es preciso determinar las posiciones permitidas de los segmentos en la cadena fónica.

1.2. Las restricciones de las combinaciones consonánticas y vocálicas en las agrupaciones silábicas.

    Para transcribir correctamente palabras como standing, angstrom y palimpsesto, se ha de contar con que no existen los grupos tautosilábicos [ng], [ngs], [mp], [ps]: deberemos determinar las restricciones en la combinación de los segmentos consonánticos. Lo mismo sucede con los segmentos vocálicos: por ejemplo, la realización de un diptongo o un hiato es pertinente en español; es el caso de pie (nombre) / pié (verbo piar): se trata de una propiedad idiosincrásica de cada elemento léxico que ha de ser marcada en la transcripción y no siempre es deducible de la ortografía.

1.3. La acentuación

    El español es una lengua con acento léxico libre y las normas ortográficas no siempre permiten deducir la acentuación de la palabra; es el caso, por ejemplo, de los monosílabos sin acento diacrítico, que pueden ser tónicos o átonos y en ningún caso llevan tilde.

2. Información morfofonológica.

    En los verbos vocálicos, la presencia de un diptongo o de un hiato es una propiedad idiosincrásica ligada a la conjugación: se da en todo el paradigma flexivo; lo mismo sucede con nombres y adjetivos. La silabación no se puede deducir de la ortografía en las formas que no llevan tilde en la vocal cerrada. Por otro lado, la pronunciación como diptongo o hiato en los verbos vocálicos acabados en -uar depende de la consonante que precede a /u/ (si la consonante es velar hay diptongo; si es no velar, hiato), pero no sucede así en los verbos en-iar, en ellos, la existencia de un diptongo o un hiato no se puede deducir de la secuencia fónica. Los derivados de los verbos vocálicos pueden mantener o romper el hiato de la raíz según el sufijo adjuntado; por ejemplo, -ble tiende a mantener el hiato (fiable, acentuable, destruible), frente a -ción, que tiende a romperlo (variación, acentuación, intuición). Existen fenómenos fonológicos ligados a la forma de las palabras complejas que han de ser tenidos en cuanta en la transcripción⁶.

3. Información categorial.

    La categoría de la palabra tiene consecuencias en su acentuación: existen clases de palabras átonas (determinantes, pronombres átonos, conjunciones y preposiciones), clases de palabras tónicas (sustantivos, adjetivos, verbos, adverbios y pronombres tónicos) y clases con doble acentuación (los adverbios en -mente ). De la ortografía no se puede deducir, por ejemplo, que vehemente es adjetivo y sólo tiene un acento, frente a simplemente, adverbio, con doble acentuación, en la raíz y en el sufijo. El carácter átono o tónico de los monosílabos sin acento diacrítico se ha de resolver recurriendo a su categoría.

    El resultado de la aplicación del sistema de transcripción fonética automática que hemos desarrollado constituye una descripción del sistema fonológico del español y da cuenta de los fenómenos regulares e irregulares de la lengua.

El DEFE es la formalización de un determinado conocimiento del hablante, explicita:

(1) el repertorio de fonemas y de alófonos,

(2) su distribución,

(3) la organización silábica de la cadena fónica,

(4) las restricciones de combinación de los grupos consonánticos y vocálicos,

(5) el carácter tónico o átono de una determinada unidad léxica,

(6) la posición del acento,

(7) los procesos que relacionan fonemas y alófonos.

    A esa información fonológica se suma el conjunto de conocimientos implicados en la transcripción, toda aquella información lingüística que ha sido necesaria para construir un transcriptor que actúa según el objetivo propuesto: información categorial en el estudio del acento e información morfológica flexiva y de formación de palabras en el estudio de los diptongos e hiatos.

    El registro de habla que transcribimos es la variedad estándar de la lengua (español no americano). Entendemos por variedad estándar de la lengua un registro no marcado ni dialectal ni estilísticamente. No es en modo alguno un habla abstracta, sin usuarios reales; ni es un habla ligada a una localización geográfica concreta, como señalan Canellada y Madsen (1987: 17):

    Por tanto, no contemplaremos en nuestra transcripción los fenómenos dialectales (por ejemplo, el yeísmo) y los estilísticos (por ejemplo, las variaciones producidas en un estilo de habla relajado)⁷. Tampoco incluiremos variantes, la transcripción en caracteres fonéticos será una para cada palabra. Transcribiremos la variedad estándar de la lengua que ha sido descrita en los manuales de pronunciación especializados; fundamentalmente, Navarro Tomás (1918) y Canellada y Madsen (1987). Completaremos la documentación con manuales de fonética y fonología española y con aquellas obras especializadas que consideremos necesarias.

    En el Capítulo 5, justificaremos la elección de los segmentos transcritos (fonemas y alófonos) y su caracterización; en este apartado sólo mostramos su representación.

El objetivo de nuestra investigación, las características de la transcripción que proponemos y el medio informático han determinado la elección del repertorio de signos utilizados en el DEFE (cf. de la Mota y Ríos, 1996; Farjas y Ríos, 1995)⁸.

    Al establecer los criterios para la formalización del repertorio de signos, lo que denominamos "criterios de transcripción", hemos tenido en cuenta el alfabeto fonético utilizado, los aspectos lingüísticos de nuestra transcripción y las características de la representación informática.

(1) Alfabeto fonético.

    El alfabeto fonético elegido para representar la pronunciación del DEFE es el AFI, un alfabeto internacional ampliamente aceptado por la comunidad lingüística (cf. IPA, 1949, 1989a, 1989b, 1993, 1995). Sin embargo, presenta algunos problemas para la transcripción del español, por lo que ha sido necesario adaptarlo a nuestra lengua modificando algunas de sus convenciones.

    En la representación del español, el uso estricto del AFI conlleva la proliferación de diacríticos en la transcripción, que dificulta la lectura, y la pérdida de la distinción entre semiconsonantes y semivocales.

(1.1) Proliferación de diacríticos.

    El AFI no contempla mediante un signo propio todos los sonidos del español, se han de usar signos modificados con un diacrítico; son los casos de la representación de las articulaciones interdental, dental, africada y aproximante.

(1.1.1) Articulación interdental.

    El punto de articulación interdental no ha sido previsto en el AFI. Se ha de utilizar un diacrítico, aplicado en los símbolos de las consonantes dentales, para indicar que se adelanta el punto de articulación. Siguiendo estrictamente el repertorio de signos del AFI, la representación de la consonante fricativa interdental sorda de la palabra zafio ha de ser [+]. Como en español no existe la fricativa dental sorda [], no es necesario utilizar el diacrítico si se asigna su símbolo para la interdental.

(1.1.2) Articulación dental.

    Para representar las consonantes oclusivas dentales del español [] (tierra) y [] (conde) ha de usarse el diacrítico que indica dentalización, puesto que los símbolos [t] y [d] representan consonantes alveolares en el AFI. Como en español no existen dichas alveolares se pueden usar los signos [t] y [d] sin diacrítico.

(1.1.3) Articulación africada.

(1.1.4) Articulación aproximante.

(1.2) Pérdida de la distinción gráfica entre semivocales y semiconsonantes.

    Con la adopción del inventario de símbolos que propone la Asociación Fonética Internacional se pierde la distinción gráfica entre semivocales y semiconsonantes, puesto que sólo puede utilizarse el diacrítico que indica "no silábico":

(2) Aspectos lingüísticos de la transcripción.

    En la elección de un inventario de símbolos fonéticos se deberá decidir si se transcriben o no aspectos fonológicos.

    Proponemos un sistema de transcripción fonética automática que relaciona dos niveles distintos: una representación fonémica abstracta y una representación alofónica derivada de la primera mediante la aplicación de reglas que explicitan el contraste fonético entre las variantes de un determinado fonema, el resultado de los procesos alofónicos del español¹¹. Para no perder capacidad descriptiva en la relación entre ambas representaciones, en el uso de los símbolos y diacríticos del AFI hemos diferenciado los casos que representan una oposición fonológica de aquellos en los que no se produce dicha oposición. Así, con el AFI es posible usar diacríticos para distinguir los sonidos resultantes de procesos de asimilación de los sonidos derivados directamente del fonema correspondiente. Es el caso del proceso de palatalización¹²:

(3) Representación informática de la transcripción.

    El resultado de nuestro sistema de transcripción puede ser representado materialmente a través de dos medios: en la pantalla del ordenador y en la salida por impresora; hemos tenido que diseñar dos convenciones distintas, una para cada tipo de representación.

    En la pantalla, puesto que utilizamos el sistema operativo VAX-VMS, para el que no existe una fuente AFI, los signos fonéticos se representan mediante uno de los 125 primeros caracteres ASCII de dicho sistema (se exceptúan « ñ » y « ç »). Cada signo fonético es representado por un sólo carácter, sin diacríticos, manteniendo la simplicidad técnica necesaria para una buena operatividad del sistema de transcripción. La representación en pantalla es arbitraria cuando un signo fonético no tiene representación en el código ASCII.

    Para la salida por impresora hemos adaptado el repertorio de signos propuesto por el AFI al español. También en esta representación es recomendable evitar la proliferación de diacríticos, puesto que el espacio ocupado por cada carácter tiene una determinada dimensión y al sobrecargarlo de diacríticos resultaría un signo de difícil lectura. Por ese motivo, en aquellos casos en los que el AFI presenta dos posibles representaciones para un mismo sonido, hemos escogido la más simple, es decir, siempre que un sonido del español puede ser representado mediante un símbolo único de AFI hemos adoptado dicho signo. Ello que nos ha permitido reducir el número de diacríticos en la transcripción.

    Atendiendo a los aspectos considerados, hemos establecido los siguientes criterios de transcripción:

I. Si no se da oposición fonológica, no se usan diacríticos. Así, en los segmentos oclusivos del español no existe la oposición alveolar-dental y no es necesario usar el diacrítico de dentalidad para [t] y [d]; ni el de adelantamiento para [], puesto que no existe la oposición dental-interdental en los segmentos fricativos.

    El repertorio de símbolos fonéticos utilizados en el DEFE, en su representación en pantalla y en su representación en impresora, está contenido en las Tablas 6 y 7. En la primera, aparecen los símbolos con los que representamos los fonemas del español; en la segunda, los alófonos que resultan de los procesos alofónicos que describimos a través de la transcripción del Diccionario Electrónico Fonético del Español.

    Recordamos que en el DEFE, el acento se representa con una tilde sobre la vocal acentuada, al modo ortográfico, para facilitar la lectura, y la marca de división silábica se representa mediante un guión « - ».

    La creación del DEFE ha sido abordada aplicando dos tipos de mecanismos, según el aspecto de la transcripción que se deba tratar:

    En este apartado describiremos el sistema de transcripción fonética automática que genera el DEFE: su estructura y los distintos módulos de reglas que lo conforman, así como la metodología seguida para la construcción del diccionario. El conjunto de reglas de cada módulo de transcripción será descrito en un capítulo específico.

    El sistema de transcripción que genera el DEFE consiste en un sistema modular de grupos de reglas que, partiendo de la representación ortográfica, explicita la información lingüística necesaria para la pronunciación del léxico de la lengua española. El resultado de la aplicación de las reglas de cada módulo es la entrada para la aplicación de otro grupo, en una sucesión ordenada. Cada módulo da cuenta de un aspecto de la transcripción:

2.3. Reglas de ajuste silábico (FON3.REG).

    La salida de este primer grupo de reglas constituye, de hecho, un primer diccionario: el Diccionario Electrónico Fonémico del Español (aunque no ha sido incorporado a la Base de Conocimiento Léxico), una representación abstracta de la pronunciación del léxico de la lengua española.

    También hemos diseñado un módulo de fonetización sintáctica (FON7.REG), concebido para la aplicación del DEFE en la fonetización de textos; no forma parte del sistema que genera el diccionario fonético. Este módulo realiza las operaciones de resilabación de los segmentos que se encuentran en el enlace entre palabras y transcriben la variación alofónica de esa misma posición.

    La estructura del sistema de transcripción está representada en la Figura 1.

    El orden final de los módulos de fonetización es el resultado del estudio del tratamiento de las excepciones. En el diseño inicial sólo existían cuatro subgrupos de reglas:

(1) Conversión grafema-fonema.

(2) Silabación.

(3) Acentuación.

(4) Conversión fonema-alófono.

    De la conversión grafema-fonema se obtenía una transcripción fonética "limpia", sin segmentos no realizables, lo que suponía resolver todas las excepciones en ese módulo. La reglas de silabación se aplicaban sobre la cadena fónica real de cada palabra. En el transcurso de la investigación introdujimos un nuevo módulo de reglas que busca un tratamiento general de las irregularidades que lo permiten. Fue necesario modificar las reglas iniciales de conversión grafema-fonema y de silabación para adaptar el funcionamiento de los tres módulos. El diseño final del programa del acento, por su parte, obligó a alterar el orden de aplicación de las reglas de conversión grafema-fonema, como describiremos en su lugar correspondiente (cf. infra, §6.4.2). La ordenación final es el resultado de la interacción de los distintos módulos y de las soluciones adoptadas para resolver los problemas de la fonetización.

    Nuestra propuesta tiene un enfoque eminentemente fonológico. Lo observamos en la ordenación de las operaciones. El procedimiento más sencillo partiendo de una representación ortográfica es realizar la silabación ortográfica antes de la asignación del acento y de la conversión de los grafemas en signos fonéticos; pero esta ordenación no se ajusta a nuestros propósitos. Creemos que con ella el sistema de transcripción pierde capacidad descriptiva. Las letras son una forma de representar los sonidos, pero con todos los inconvenientes derivados de las irregularidades del sistema ortográfico. En principio, es indiferente partir de una representación ortográfica o fonética; en cualquier caso, al final del proceso se han de obtener sílabas fonéticas. Sin embargo, si consideramos que los sonidos se agrupan formando sílabas según las restricciones fonotácticas de la lengua, debemos crear reglas que marquen los límites entre sonidos y no entre letras. Se ha de partir de una representación fónica de la cadena y no de una representación ortográfica. La conversión de símbolos ortográficos a símbolos fonéticos ha de preceder a la silabación.

    En este apartado describiremos los aspectos metodológicos de esta investigación.

(1) Aplicación de las reglas.

    Cada regla ha sido planteada como una hipótesis que ha sido verificada en el sector del léxico sobre el que se aplica. La validez de una regla viene dada por su correcta aplicación en el grupo al que pertenece.

    Una regla ha de dar cuenta de un hecho del que no da cuenta ninguna otra. El sistema de Laporte (1988) aplica simultáneamente el grupo de reglas que se defina, detecta los solapamientos entre reglas y crea un fichero en el que se indican los contextos exactos donde se producen. El contenido final de las reglas que generan el DEFE expresa la información fónica de la parte de la transcripción que realiza y la información sobre su interacción en el conjunto, y es el resultado de un proceso continuo de aplicación y de verificación, con las modificaciones necesarias del contenido que se hubiera planteado inicialmente.

(2) Formato del fichero de trabajo.

    Hemos trabajado sobre una versión del DEFSFE sin información gramatical, es decir, sobre la representación ortográfica de los lemas. Cada uno aparece por duplicado en su línea correspondiente. La primera representación ortográfica se conserva sin cambios, y las reglas se aplican sobre la segunda, que se transformará en la transcripción en caracteres fonéticos de salida. Es más operativo que ambas representaciones sean adyacentes, así se puede contrastar de un modo fácil la aplicación de las reglas.

(3) Estudio de los contextos de aplicación de las reglas.

    En el sistema de Laporte (1988) las reglas se aplican simultáneamente en cada módulo y se detecta de modo automático cuándo dos o más reglas dan cuenta del mismo fenómeno. Por ello ha sido necesario realizar un estudio exhaustivo de los contextos exactos de aplicación de cada regla. Hemos extraído automáticamente las palabras en las que se da cada uno de los fenómenos ortográficos y fonéticos estudiados y hemos creado los correspondientes subdiccionarios. El coste informático es menor si sólo se trabaja con aquella parte del léxico que se estudia. Las reglas se aplican en el subdiccionario pertinente.

(4) Etapas de trabajo.

    Nuestra investigación se ha desarrollado en las siguientes etapas:

(4.1) Diseño general del sistema de transcripción.

(4.2) Diseño de las reglas de conversión grafema-fonema.

(4.3) Aplicación y verificación de las reglas de conversión grafema-fonema.

    Por ahorro del coste informático, primero se aplicaron por separado las reglas de cada una de las letras en los subdiccionarios correspondientes. En las reglas que se refieren a un mismo foco es donde se pueden producir solapamientos. La aplicación del conjunto de reglas sobre todo el diccionario se realizó una vez que se verificaron las aplicaciones parciales.

(4.4) Diseño, aplicación y verificación de las reglas de división silábica.

    Partimos de un estudio de las agrupaciones de segmentos adyacentes, consonánticos y vocálicos. En una primera fase, las reglas se organizaron en subficheros referidos a un fonema, de forma que se estudiaban todos los límites existentes entre cada uno de ellos con todos los demás. En una segunda fase se buscaron reglas más generales, con un estudio para el tratamiento de las excepciones que desembocó en la creación del módulo de Reglas de ajuste silábico.

(4.5) Estudio de las excepciones a las reglas generales y de los casos poco productivos de la fonetización.

Determinamos la existencia de tres grandes tipos de excepciones:

(4.6) Desarrollo del módulo de Reglas de ajuste silábico y modificaciones de las Reglas de transcripción grafema-fonema y de las Reglas de silabación, como ya hemos indicado, para adaptar el funcionamiento de los tres módulos.

(4.7) Diseño, aplicación y verificación del programa del acento.

    También hemos indicado que el diseño del programa de acentuación nos obligó a hacer determinadas modificaciones en el orden de aplicación de las reglas de transcripción grafema-fonema.

(4.8) Estudio de los procesos fonológicos del español y diseño, aplicación y verificación de las reglas de transcripción fonema-alófono (también en ficheros parciales).

(4.9) Estudio de un conjunto de reglas de fonetización sintáctica para la aplicación del DEFE a la fonetización automática de textos.